Objectifs du CUFFAD:
Le CUFFAD a pour but de:
-
développer l’usage du
système multimédia VIFAX pour le français langue étrangère
(FLE) et le français sur objectifs spécifiques (FOS) dans
l’Université de Sofia St Kliment Ohridski - la Faculté des
Lettres Classiques et Modernes et les filières francophones au sein
des autres facultés;
-
impulser l’usage du système
multimédia VIFAX dans d’autres établissements universitaires
et dans les établissements scolaires en assurant, sur requête
ministérielle ou requête de l’organisme concerné, des
stages de formation, des ateliers de suivi à l’intention des professeurs
utilisateurs, l’évaluation et le contrôle des sites VIFAX;
-
établir et maintenir
des partenariats à l’échelle internationale avec des établissements
d’enseignement de l’espace francophone et des équipes pédagogiques
et de recherche qui ont dans leur champ d’activité l’usage des systèmes
multimédia d’apprentissage du français et des nouvelles technologies
de la communication et de l’information (NTIC) pour des fins éducatives;
-
produire régulièrement
des cours imprimés ou numérisés à la méthodologie
et aux contenus innovants destinés à un public d’apprenants
francophones en formation présentielle ou à distance;
-
produire régulièrement
des outils didactiques à partir de documents authentiques graphiques,
sonores et visuels pour la formation à la langue française
à l’intention de publics variés et pour les besoins de formations
ouvertes et à distance;
-
veiller à mettre à
niveau le dispositif d’autoformation guidée;
-
monter des projets à
l’échelle internationale en vue du transfert de nouvelles technologies
éducatives dans l’enseignement/apprentissage de la langue française
et des cultures francophones;
-
mettre en place des enseignements
universitaires francophones à distance (niveau Master of Arts ou
pour la formation continue) à l’intention de publics divers, conçus
dans une perspective interdisciplinaire;
-
agir de concert avec l’Institut
Français de Sofia, partenaire associé au projet VIFAX;
-
consolider les relations avec
les établissements d’enseignement secondaire en vue de l’harmonisation
des actions pédagogiques;
-
organiser des journées
de réflexion avec les partenaires utilisateurs de moyens multimédia
dans le secteur éducatif;
-
organiser des colloques internationaux
stimulant l’échange scientifique autour des nouvelles technologies
éducatives.
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